3 kwietnia 1940 do Katynia niedaleko Smoleńska wyruszyły pierwsze transporty polskich jeńców wojennych przetrzymywanych w obozie jenieckim w Kozielsku na terytorium Związku Radzieckiego.
Przez wiele lat termin „zbrodnia katyńska” oznaczał zamordowanie przez NKWD w Katyniu koło Smoleńska polskich oficerów z obozu w Kozielsku. Tam właśnie w Katyniu, w 1943 roku odkryto ich pogrzebane zwłoki…
Онлайн обучение будет проводиться в виртуальной комнате.
Для подключения к комнате Вам понадобиться компьютер с доступом в интернет, или же телефон.
Подключение через компьютер не требует дополнительной установки программ, и регистрации. Необходимо все лишь перейти по указанной ссылке: https://meet.jit.si/TKPLekcjaPolskiego
Для того, чтобы учитель смог вас слышать, необходимо иметь микрофон (обычно встроен в ноутбуках), либо присутствует в наушниках. Рекомендуется проверить работу вашего микрофона перед обучением. Это можно сделать тут: https://www.onlinemictest.com/
|
|
 |
Также лучше использовать наушники, но можно и без них.
Пример вида виртуальной комнаты:
На рисунке выше цифрами обозначены кнопки. Ниже описаны функции данных кнопок.
1 – кнопка Mute, выключение/включение Вашего микрофона. Данная кнопка должна быть нажата для чистоты передаваемого звука, а также чтобы остальные люди не слышали весь шум, который происходит вокруг Вас. Если Вам нужно будет что-нибудь сказать – тогда нужно выключить режим Mute.
2 – всплывающее окно, которое может возникать в случае, когда Ваш микрофон отключен, а Вы говорите. Программа подсказывает Вам, что у вас отключен микрофон. Просто закройте это окно. При необходимости включите микрофон.
3 – кнопка, открывающая общий чат. Здесь можно обмениваться текстовыми сообщениями. Данный чат видят все участники.
4 – кнопка поднятия руки (как в школе).
5 – кнопка показа своего экрана/ материалов для обучения (используется учителем).
6 – кнопка завершения разговора, выхода из онлайн комнаты.
Для того, чтобы иметь возможность подключаться к онлайн обучению через телефон – необходимо скачать бесплатную прогрумму Jitsi Meet.
Для этого необходимо в смартфоне выполнить следующие действия:
КАРТИНКИ ПО УСТАНОВКЕ:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Общие рекомендации:
Используйте наушники. Всегда выключайте Ваш микрофон когда не разговаривайте, иначе могут быть помехи со звуком.
Длительность онлайн урока – 45 минут. Количество учеников в группе 4-5. Просьба уведомлять заранее о своём присутствии/отсутствии.
*Также по всем вопросам подключения к виртуальной комнате можете обращаться к Анастасии Ерёменко в вайбере.
„ Fryderyk Chopin… Pianista, kompozytor, romantyk. Syn Polki i spolonizowanego Francuza. Pozostawił po sobie muzykę przekraczającą wszelkie granice piękna – jego nokturny, polonezy, walce, etiudy, mazurki, preludia czy dwa koncerty forte-pianowe uczyniły go jednym z najwybitniejszych pianistów i kompozytorów w historii. Inspirował się polską muzyką ludową, a naszą narodową duszę słychać w całej niemal jego twórczości, która stanowi jednak część światowej kultury, tak jak muzyka Bacha, Beethovena czy Mozarta.”
Wykorzystany materiał : „Tajemnicze Miasto. Spacery po Warszawie. Stara Warszawa.” Michał Szymański.
Opuszczamy Rynek Starego Miasta, kierując się w ulicę Jezuicką, aby skręcić w lewo, w bramę, gdzie zaczyna się ulica Dawna, po drodze jednak mijamy budynek pod numerem 4 (nr44 na mapie 3) Gimnazjum Zaluscianum, czyli kolegium jezuickie założone przez biskupów Ludwika i Andrzeja Załuskich. Od XIX wieku mieściły się tu różne szkoły, lekarska, średnia i pedagogiczna, dziś działa tu Stołeczne Centrum Edukacji Kulturalnej.
Wykorzystany materiał : „Tajemnicze Miasto. Spacery po Warszawie. Stara Warszawa.” Michał Szymański.
Wychodzimy wreszcie na Rynek Starego Miasta. Warszawski Rynek Starego Miasta wytyczono w XIII wieku. Na początku zabudowa była drewniana, a w XV-XVI wieku wszystkie kamienice były murowane. Zajmowały je najznakomitsi i najbogatsi mieszkańcy, to świadczyło o statusie. Wokół wyrósł targ, usystematyzowany potem w kramy. Ratusz tu działał do 1918 r., kiedy połączono Starą i Nową Warszawę i zbudowano wspólny Ratusz na placu Teatralnym! Nikt nie potrzebował tylu ratuszy, więc i ten staromiejski i ten nowomiejski zostały wyburzone! Na środku rynku znajduje się symbol Warszawy – najstarsze wyobrażenie Syrenki Warszawskiej pod nr 29 (mapa 2). Stanęła tu w roku 1855. Wyrzeźbił ją Konstanty Hegel. W 1914 r. otoczenie Syrenki zamienione z groty na cokół z delfiny. W 1928 podczas renowacji Syrenka znikła. Potem zrobiono duplikat Syrenki, który po jakimś czasie trafił na Solec, potem do Parku Kultury na Powiślu, dopiero po renowacji w roku 1972, Syrenka wróciła na Stare Miasto, ustawiono ją na murach przy wylocie ulicy Brzozowej, a w końcu w roku 1999 wróciła na miejsce na środku Rynku.
Wykorzystany materiał : „Tajemnicze Miasto. Spacery po Warszawie. Stara Warszawa.” Michał Szymański.
Opuszczając zamek, kierujemy się w stronę placyku Kanonia (mapa1), warto zwrócić uwagę na kilku budynków: pod nr 8 (mapa1) to dom należący w XVII wieku do Adama Jastrzębskiego – muzyka i poety, który napisał pierwszy przewodnik po Warszawie pt. „Gościniec albo krótkie opisanie Warszawy”. Naprzeciwko pod nr 9 (mapa1) stoi tak zwana Mansjonaria – siedziba mansjonarzy, śpiewających na nabożeństwach w katedrze św. Jana. To tutaj zginął ostatni książę Mazowsza Stanisław.
Wykorzystany materiał : „Tajemnicze Miasto. Spacery po Warszawie. Stara Warszawa. ” Michał Szymański.
Warszawa do XVI wieku nie była stolicą ani Polski, ani stolicą Księstwa Mazowieckiego, siedzibą Księstwa Mazowieckiego był gród Jazdów na terenie dzisiejszych Łazienek.
Wspólne odśpiewanie 4 zwrotek hymnu polskiego „Mazurka Dąbrowskiego” w ramach akcji „Szkoła do hymnu” , to przedsięwzięcie Ministra Edukacji Narodowej i Rady Dzieci i Młodzieży Rzeczypospolitej Polskiej. Jest ona kontynuacją zeszłorocznej akcji „Rekord dla Niepodległej” zorganizowanej dla świętowania 100.rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.
